環境教育
本計畫以七股區偏鄉國小為場域，以地方本位教育(Place-based education)理論為基礎架構，發展出一個可協助學生連結生活經驗和課程知識的環境教育課程發展模式。
同時，帶領南大修習環境教育學分學程之學生，協助偏鄉學校辦理各項環境教育相關活動之推廣，以七股社區及其周遭環境做為課程與教學的起點，將SDGs融入環境教育課程，如寒暑假環境營隊、學期間環境教育課程、以及進行社區內產業(養蚵、魚業、碳盤查及減碳策略等)相關知識之踏查與學習等，建構大學生與場域地連結，並培養偏鄉學生能源教育、淨零碳排的意識。
